نبذة عن المؤتمر 

بعد النجاح الباهر الذي حققه مؤتمر بورصا الدولي الأول: (المهارات اللغوية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها-تحديات الواقع وآفاق التطوير) والذي تكلل بطباعة أبحاثه في جزئين، وبعد الإقبال الكبير الذي شهده بمشاركة ما يزيد عن 48 باحثا مثلوا 20 جنسية، تأتي النسخة الثانية من المؤتمر تحت عنوان: (مقاربات حديثة وتطبيقات ذكية في تعليم القواعد النحوية والصرفية للناطقين بغير العربية) لاستكمال رؤية المؤتمر نحو معالجة مشكلات تعليم العربية للناطقين بغيرها نظريا وتطبيقيا. 

تُعدّ القواعد النحوية والصرفية الركيزة الأساس في بناء الكفاية اللغوية للدارس الناطق بغير العربية، إذ تمكّنه من فهم بنية اللغة العربية واستيعاب نظامها الداخلي، وتُعِينه على توظيفها توظيفًا سليمًا في مواقف التواصل الشفوي والكتابي. وعلى الرغم من مركزية هذا الجانب في تعليم العربية، فإنّ الممارسات التعليمية التقليدية التي تعتمد على الترجمة والتلقين والحفظ لا تزال تشكّل تحديًا يحدّ من فاعلية تعلم القواعد لدى الناطقين بغير العربية. 

وقد شهدت السنوات الأخيرة تحولات بارزة في مناهج تعليم اللغات، اتجهت نحو تمكين المتعلم، وتوظيف التقنيات الحديثة، وتبني المقاربات التفاعلية القائمة على الاكتشاف والتطبيق. وهو ما يدعو إلى إعادة النظر في طرائق تعليم النحو والصرف في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها، والبحث عن رؤى علمية مبتكرة تسهم في تحويل الدرس النحوي من مجال نظري جاف إلى تجربة تعلم فاعلة ومتكاملة. 

وانطلاقًا من هذه الرؤية، يهدف مؤتمر بورصا الدولي الثاني جمع الباحثين والخبراء والممارسين لمناقشة سبل تطوير تعليم القواعد، واستعراض التجارب الحديثة في تمكين المتعلم من بناء قدراته اللغوية على أسس علمية وتطبيقية راسخة.