Projects Publications

2023

• Şaher K., Bulunuz M., Kelmendi,J. & Nas,S. (2023). Assessment of speech intelligibility during different teaching activities in classrooms with and without acoustic treatment, Applied Acoustics, Volume 207, 109346, ISSN 0003-682X. (Q1)
• Söyüt, H. (2023). Influence of the enzymatic and the chemical oxidative polymerization of trifluoromethyl-substituted aromatic diamine on thermal and photophysical properties. Polymers Advanced Technologies.1‐14. ( Q2)
• Söyüt, H. (2023). Inhibition Effects of Oncological Drugs for Treatment of Cancer on Paraoxonase-1 Enzyme (PON1) Activity and Cardiovascular SöyütToxicity. International Journal of Pharmacology 19 (1): 34-39. (Q4)

Projects

• Prof. Hülya KARTAL  (project coordinator )İlkokullarda Yetiştirme Programının İYEP Öğrencilerin Okuma Becerileri Üzerindeki Etkisinin Belirlenmesi Hızlı Destek Projesi
• Prof. Dr. Hülya KARTAL (project coordinator) Edebiyat Aracılığıyla Çocuklarla Birlikte Soru Sormak ve Bu Soruların Yanıtlarını Birlikte Aramak Tübitak Bilim Söyleşileri
• Assoc. Prof. Gönül ONUR SEZER(Researcher) Özel Gereksinimli Öğrencilerin Dil Becerilerini Destekleme ve Problem Davranışları ile Başetmede İlkokul Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Çevrimiçi Platformun Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Sınanması  Tübitak Ardeb Projesi
• Assoc. Prof. Gönül ONUR SEZER (Researcher) Göçmen Kadın ve Ailelerinin Sağlık, Eğitim, Ekonomi ve Uyum Konusunda Güçlendirilmesi Projesi: Bursa İli Örneği «GÜÇLÜ GÖÇMEN KADIN, GÜÇLÜ GÖÇMEN AİLE, GÜÇLÜ TOPLUM VE UYUM»  Bilimsel Araştırma Projeleri

2020

• TAVŞANLI ÖMER FARUK, SADİOĞLU ÖMÜR, ONUR SEZER GÖNÜL, KALDIRIM ABDULLAH (2020). An Investigation into How Parental Literacy Experiences are Reflected in Literacy Tendencies and Experiences of Preservice Teachers. International Journal of Progressive Education, 16(5), 138- 159., Doi: https://doi.org/10.29329/ijpe.2020.277.9

• ONUR SEZER GÖNÜL, İYİSON GÖZDE (2020). İlkokul Öğrencilerinin Sınıf İçi Etkinlik Düzeyleri İle Duygusal Zekâ Puanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(1), 293-310.

• BAĞÇELİ KAHRAMAN PINAR, ONUR SEZER GÖNÜL (2020). Theory and Research in Educational Sciences, Bölüm adı:(CHILD RIGHTS FROM THE PERSPECTIVE OF ELEMENTARYEDUCATION TEACHER CANDIDATES) Gece Kitaplığı / Gece Publishing, Editör:Assoc. Prof. Dr. Onur ZahalAssist. Prof. Dr. Nesip Demirbilek, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 218, ISBN:978- 625-7243-73-5, İngilizce(Bilimsel Kitap).

• ONUR SEZER GÖNÜL, KOZAN DUYGU, EMEKSEVER AYÇİN (2020). İlkokul Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersi Sağlıklı Hayat Ünitesi Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları:Kelime İlişkilendirme Testi Uygulaması. VIIth International EurasianEducational Research Congress, 1369-1371. (Özet Bildiri/Sözlü Sunum). 

• Söyüt, H. (2020). İnsan Serum Paraoksonaz-1 (hPON1) Üzerine Bendamustin İnhibisyon Etkisi. Journal of the Institute of Science and Technolog. 
• Söyüt, H. (2020). İnsan Serum Paraoksonaz-1 (PON1) Enzim Aktivitesi Üzerine Zoledronik Asit’in İn Vitro İnhibisyon Etkisinin Araştırılması. Journal of the Institute of Science and Technology. 
• Soyuçok, M., Yalçıntaş, E. ve Sadioğlu, Ö. (2020). Primary School Teachers’ Metophors on Grammar. International Online Journal of Educational Sciences/iojes, 12(3), p. 194-211.
• Yalçıntaş, E.  ve Duran, E. (2020). Etkinliklerle Türkçe Öğretimi (Ed. Kolaç, E. ve Dal, S.), Okumanın Amaçları, Türleri ve Kuralları (5.Bölüm). Ankara: Nobel Yayıncılık.