Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde yürütülen doktora çalışmaları, yenilikçi yaklaşımlarla bilim dünyasına katkı sunmaya devam ediyor. Enstitümüz doktora programı mezunlarındanÖğr. Gör. Kadir KESGİN danışmanı Doç. Dr. Dilek ZEREN ÖZER rehberliğinde yürüttüğü doktora tezi kapsamında geliştirdiği BiBLoX adlı yazılım ile dikkatleri üzerine çekti.
“Fen eğitimi araştırmalarının bibliyometrik analizi için veri madenciliği yöntemleriyle bir yazılım geliştirilmesi ve uygulanması: BiBLoX örneği” başlıklı tez çalışmasıyla ortaya çıkan bu yenilikçi yazılım, fen eğitimi alanındaki araştırma eğilimlerinin, etkileşim ağlarının ve uluslararası yayın dinamiklerinin derinlemesine analiz edilmesini sağlıyor.
BiBLoX, araştırmacılara veri madenciliği temelli bibliyometrik analiz, otomatik veri görselleştirme, ve dinamik ağ haritaları oluşturma olanağı sunuyor. Kullanıcı dostu arayüzü ve açık erişim altyapısıyla hem ulusal hem de uluslararası araştırmalarda kullanılabilir bir araç olarak öne çıkıyor.
Bu yenilikçi yazılım, 8 Ekim 2025 tarihinde düzenlenen Uludağ Tematik Kahve Günleri etkinliğinde tanıtılarak akademisyenlerin yoğun ilgisini gördü. Tanıtım sunumunda, BiBLoX’un eğitim bilimlerinde araştırma verilerini daha anlamlı ve erişilebilir hale getirmedeki potansiyeli vurgulandı.
Eğitim Bilimleri Enstitüsü olarak, lisansüstü öğrencilerimizin araştırma süreçlerinde bilimsel yenilik, dijital dönüşüm ve araştırma kalitesini artırma yönündeki çabalarını gururla destekliyoruz.
Bu başarı, enstitümüzde yürütülen doktora çalışmalarının disiplinlerarası, yenilikçi ve etki odaklı yapısının somut bir göstergesi olmuştur.
Eğitim Bilimleri Enstitüsü olarak, doktora programımızdan mezun olan Öğr. Gör. Dr. Kadir KESGİN’i bu değerli ve yenilikçi çalışmasından dolayı içtenlikle tebrik ediyoruz.
Fen eğitimi alanında bilimsel üretkenliği destekleyen BiBLoX yazılımının geliştirilmesi, hem üniversitemiz hem de eğitim araştırmaları topluluğu için gurur verici bir başarı olmuştur.
Danışmanı Doç. Dr. Dilek ZEREN ÖZER başta olmak üzere, araştırma sürecine katkı sunan tüm akademisyenlerimize teşekkür eder; mezunumuzun akademik kariyerinde başarılarının devamını dileriz.
Sunuma ulaşmak için tıklayınız.
